PHÒNG GD& ĐT PHONG ĐIỀN     CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS PHONG HẢI                     Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

                                                                                         Phong Hải, ngày 14 tháng 5 năm 2024

BÁO CÁO TỔNG KẾT CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2023 – 2024

Họ và tên:         Cao Thị Nguyệt

Chức vụ, Giáo viên,

           Công tác được giao: Giảng dạy: Ngữ văn 6/1, 6/2; Bồi dưỡng HSG Văn 6.

                                            Chủ nhiệm lớp 6/1.

Tổ chuyên môn: Ngữ - Sử-Địa - GDĐP.

Danh hiệu thi đua đăng ký đầu năm: Lao động tiên tiến.

I. Đánh giá đặc điểm tình hình năm học:

1. Thuận lợi:

-Được sự quan tâm, chỉ đao của BGH nhà trường, của tổ chuyên môn.

-Phân công giảng dạy đúng bộ môn.

-Cơ sở vật chất của nhà trường tương đối đầy đủ, đảm bảo yêu cầu dạy và học.

2. Khó khăn:

- Ý thức học tập một số em chưa cao, việc tự học ở nhà con hạn chế, nên ảnh hưởng lớn đến chất lượng dạy học của giáo viên.

           - Một số phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của con em.

II. Đánh giá thực trạng công tác đã qua:

A. Thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua:

1. Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”:

-Thực hiện tốt cuộc vân động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

2. Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”:

-Thực hiện tốt cuộc vân động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”, luôn tự học hỏi anh chị em đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

3. Phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”:

- Thực hiện tốt các cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Thực hiện tốt các phong trào thi đua trong nhà trường.

B. Hiệu quả thực hiện kế hoạch chuyên môn:

1. Công tác quản lý: Lớp: 6/1

           Đầu năm 26, duy trì đến cuối năm 26

2. Thực hiện đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giáo dục:

-Luôn đổi mới trong phương pháp dạy học, lấy học trò làm trung tâm, thầy chỉ đạo, trò chủ động, sử dụng sinh hoạt tổ nhóm phù hợp.

-Thường xuyên UD CNTT trong giảng dạy.

3. Tham gia tập huấn các chuyên đề:

- Tập huấn các chuyên đề:

+ Nội dung giáo dục Địa lí địa phương 8.            + Thay sách giáo khoa 9.

- Triển khai chuyên đề cá nhân:

4. Dự giờ thăm lớp, thao giảng:

-Đảm bảo đầy đủ các tiết thao giảng, dư giờ theo kế hoạch của tổ  đề ra.

5. Kiểm tra theo kế hoạch tổ chuyên môn:

-Thực hiện đầy đủ hồ sơ sổ sách trường và tổ kiểm tra theo kế hoạch.

6. Đánh giá ứng dụng CNTT vào giảng dạy:

-Ứng dụng hiệu quả CNTT trong công tác và giảng dạy.

7. Tổng hợp chất lượng bộ môn:

- Chất lượng bộ môn vượt kế hoạch đặt ra.

- Có một học sinh giỏi đạt giải khuyến khích cấp huyện môn Lịch Sử & Địa lí 8.

8. Tổng hợp chất lượng toàn diện (Lớp 6/1 -26 em)

C. Ý kiến đề xuất với nhà trường:

D. Xếp loại thi đua:

- Cá nhân: Lao động tiên tiến

- Đề xuất khen thưởng cá nhân: Lao động tiên tiến

- Đề xuất khen thưởng danh hiệu lớp chủ nhiệm: Tập thể lớp mạnh toàn diện

   NGƯỜI BÁO CÁO

                                                                                                Cao Thị Nguyệt